سلومة..الإمتحانات خط أحمر وأمن قومى
هشام الشحاتخوارقبناء على توجيهات الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى
والسيد اللواء أحمد راشد محافظ الجيزة تم عقد إجتماع هام للسيد الأستاذ أشرف سلومة وكيل وزارة التربية والتعليم بالجيزة مع السادة رؤساء لجان النظام والمراقبة بالجيزة ، وذلك بقاعة الإجتماعات بالمديرية، وفى حضور الأستاذة سمية الخطيب وكيل المديرية، والأستاذة سحر مصطفى مدير شئون الطلبة والامتحانات بالمديرية .
حيث بدأ الإجتماع بتقديم التهنئة والشكر من قبل السيد وكيل الوزارة للسادة رؤساء لجان النظام، والمراقبة على ما بذلوه من جهد خلال الفصل الدراسى الأول متمنيا لهم المزيد من النجاح والتوفيق ،
وأكد على مساندة قيادات المديرية لهم والعمل دائما على إزالة أى صعوبات قد تواجههم أثناء أداء عملهم ،وأنها حلقة وصل بينهم وبين القيادات العليا التى لا تدخر أى جهد للدعم والمساندة .
وتمت مناقشة الاستعدادات لبدء إمتحانات الفصل الدراسى الثانى، وجاهزية اللجان لإستقبال الطلاب، وتوفير كافة مستلزمات الكنترول ،وإبلاغ شئون الطلبة أولا بأول عن أية مستجدات أو احتياجات، وكذلك تلاشى ،وتجنب أية أخطاء قدتحدث خلال الفصل الدراسى الثانى .
اقرأ أيضاً
- إعتماد جداول إمتحانات الفصل الدراسي الثاني بتعليم الجيزة
- سلومة.. يحضر إحتفالية مختلفون مبدعون
- تعليم الجيزة..35 جنيها رسوم التظلم من نتيجة الشهادة الإعدادية للمادة الواحدة
- سلومة..يتابع إمتحانات النقل للصف الثانى الثانوى بغرفة العمليات
- سلومة..يتفقد لجان ادارتى الدقى وجنوب الجيزة التعليمية
- أشرف سلومة..يوضح استعدادات تعليم الجيزة لامتحانات نصف العام
- سلومه..يجتمع مع مديرى عموم الإدارات التعليمية
- 14 يناير بدء إمتحانات صفوف النقل للثانوية العامة بتعليم الجيزة
- أشرف سلومة..يعتمد مواعيد إمتحانات نصف العام بالجيزة
- أشرف سلومة ..يعقد إجتماعا موسعا مع مديرى عموم الإدارات التعليمية
- سلومة والمستشار العسكرى فى جولة تفقدية لمدارس إدارة 6 اكتوبر
- تكريم رموز التعليم بالجيزة
كما أصدر السيد وكيل الوزارة أمرا إداريا ينص على الآتى :
ينبه على السادة مديرى المدارس للمرحلة الإعدادية بضرورة إرسال إنذارات لطلاب الصف الثالث الإعدادي الذين لم يقوموا بتحرير استمارات التقدم للامتحانات من خلال سجل ( 6 مراسلات ) حيث أنه لن يسمح لهؤلاء الطلاب بأداء إمتحان الفصل الدراسي الثاني حال عدم تحريرهم لاستمارات التقدم لأداء الإمتحان.